Jak se vypořádat s písmenem "S": (nejen) slovní zásoba při výuce jazyků pro specifické účely

Výuka jazyka pro specifické účely má mnoho podob a může vycházet z různých pedagogických i odborných přístupů. V rámci tohoto sdílecího Čtvrtku budou představeny modelové aktivity, které reprezentují 5 podob LSP na různých odděleních CJV a bude nabídnut prostor k diskuzi o výhodách i nevýhodách jednotlivých přístupů.

Sdílení bud probíhat v českém a anglickém jazyce s ukázkami v AJ, ŠJ a ČJ.

Připravily: Veronika Camacho, Daniela Dlabalová, Barbora Chovancová, Eva Kozáková, Jana Kubrická, Martina Šindelářová Skupeňová.

Kontaktní osoba: Martina Šindelářová Skupeňová